Jest takie zdanie, którego my, nauczyciele, chyba wyjątkowo nie lubimy wypowiadać:„Jestem dobrym nauczycielem. Robię rzeczy, z których jestem dumna”. Znacznie łatwiej opowiedzieć nam o sukcesie
Przez ostatnie 15 lat polska szkoła zmieniała się szybciej niż przez wiele wcześniejszych dekad. Nowe podstawy programowe, reformy strukturalne, kolejni ministrowie edukacji, technologiczna rewolucja, zmieniające
Wtorkowy wieczór. Przeglądam media społecznościowe i moją uwagę przykuwa fakt, że są zdominowane przez krzykliwe nagłówki. „Katastrofa na autostradzie!”, „Nie żyje znany aktor”, „Eksperci alarmują!”,
Jeszcze niedawno wydawało się, że zdobycie wykształcenia jest celem samym w sobie. Matura, technik, licencjat, inżynier, magister, a może nawet doktorat? Dziś coraz wyraźniej dostrzegamy,
Czy można budować cyfrowe państwo bez cyfrowych obywateli? Polska Strategia Cyfryzacji Państwa do 2035 roku mówi o kompetencjach cyfrowych, cyberbezpieczeństwie, prawach cyfrowych i higienie cyfrowej. Nie pojawia się w niej jednak pojęcie cyfrowego obywatelstwa, które od lat rozwijają Rada Europy i część państw europejskich. Dlaczego to ważne i co oznacza dla edukacji, demokracji oraz przyszłości społeczeństwa obywatelskiego?
Choć Zyta Czechowska wywołała już temat w artykule „Na koniec roku brawa należą się każdemu uczniowi”, ja i tak dorzucę swoje trzy grosze. Po dziewięciu
Skończyłam filologię polską. Na studiach miałam literaturę dawną i współczesną, dydaktykę języka i literatury, wiedzę o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, pedagogikę i psychologię, prawo
21 marca jest szkole szczególnym dniem. Dla jednych to Dzień Wagarowicza, dla innych to dzień topienia Marzanny- symbolizującej pożegnanie zimy, dla jeszcze innych to dzień
Zanim przejdę do właściwego tematu, postanowiłam podzielić się z Wami listą pytań, które od kilku lat towarzyszą mi podczas mojej szkolnej podróży i szukania swojego
Jak Polska długa i szeroka w poniedziałek z rana (najlepszy dzień do tygodniowego „grzania tematu” w mediach) najpierw w Sieci, a potem w tradycyjnych massmediach
