Flipgrid – uczniowie mówią
Flipgrid od niedawna stał się bardzo bogatym narzędziem, gdyż przejął rolę Skype in the Classroom. W tym wpisie skupimy się jednak jedynie na wykorzystaniu tej
Flipgrid od niedawna stał się bardzo bogatym narzędziem, gdyż przejął rolę Skype in the Classroom. W tym wpisie skupimy się jednak jedynie na wykorzystaniu tej
Wracam do kampanii #TacyjakMy. Nagrywam kolejne, fajne wywiady i rozmowy ze znanymi ludźmi. Myślę, że Was i Waszych Rodziców zaskoczę. Podsumowując te spotkania, które już
Nie potrzebowaliśmy podręczników- nawet ich nie mamy, nie korzystaliśmy również z zeszytów i tradycyjnych zadań. Nikt nie pytał też o to, czy zadanie jest na
Ostatni rok to czas dużych zmian i życia z pandemią, więc może trochę zapominamy, ale to co naprawdę ma na nas większy wpływ to zmiany
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi mają ogromne problemy w uczeniu się matematyki. Deficyty w zakresie logicznego myślenia, orientacji przestrzennej, niski poziom abstrahowania, ale przede wszystkim
Kto z nas nie ma choćby jednego, najmniejszego sekretu? Zawsze znajdzie się jakaś informacja, którą chcielibyśmy schować przed światem. Nasz sekret wygląda tak: LMHKQ EHAKI
Z okazji Dni Bezpiecznego Internetu stworzyłam także lekcję na platformie Nearpod dotycząca cyfrowego obywatelstwa, ponieważ to bardzo ważny temat. Wszyscy jesteśmy cyfrowymi obywatelami. Sęk w
Raport PowerEd to wynik pracy ponad 40 ekspertów i ekspertek – nauczycieli, samorządowców, przedstawicieli organizacji pozarządowych, a także przedsiębiorstw prywatnych. Intrygujący, ukazujący drogę wyjścia z
Dzień Bezpiecznego Internetu w tym roku obchodzimy 9 lutego. Jednak warto organizować inicjatywy i przeprowadzać lekcje związane z tematyką szeroko pojętego internetu przez cały miesiąc.
Dzień Bezpiecznego Internetu już 9 lutego. Dlatego tym razem coś dla starszych uczniów. Proponujemy ćwiczenia, w których uczniowie mogą wypowiedzieć się na temat ulubionych miejsc