Wtorkowy wieczór. Przeglądam media społecznościowe i moją uwagę przykuwa fakt, że są zdominowane przez krzykliwe nagłówki. „Katastrofa na autostradzie!”, „Nie żyje znany aktor”, „Eksperci alarmują!”,
Jeszcze niedawno wydawało się, że zdobycie wykształcenia jest celem samym w sobie. Matura, technik, licencjat, inżynier, magister, a może nawet doktorat? Dziś coraz wyraźniej dostrzegamy,
Czy można budować cyfrowe państwo bez cyfrowych obywateli? Polska Strategia Cyfryzacji Państwa do 2035 roku mówi o kompetencjach cyfrowych, cyberbezpieczeństwie, prawach cyfrowych i higienie cyfrowej. Nie pojawia się w niej jednak pojęcie cyfrowego obywatelstwa, które od lat rozwijają Rada Europy i część państw europejskich. Dlaczego to ważne i co oznacza dla edukacji, demokracji oraz przyszłości społeczeństwa obywatelskiego?
Czy rozmawialiście ze swoimi uczniami na temat tego, kim chcą być, gdy dorosną? Pytani o marzenia, często udzielają odpowiedzi pełnych ambicji: sportowcem, influencerem, programistą, lekarzem,
Choć Zyta Czechowska wywołała już temat w artykule „Na koniec roku brawa należą się każdemu uczniowi”, ja i tak dorzucę swoje trzy grosze. Po dziewięciu
Wkrótce Dzień Matki i Dzień Ojca. Celebrowanie tych świąt na stałe wpisało się w kalendarz szkolny, zwłaszcza w edukacji wczesnoszkolnej. Dzieje się tak z kilku
Oprócz wydarzeń typowo elektronicznych w życiu zawodowym każdego nauczyciela naprawdę liczą się spotkania i warsztaty, wykłady i dyskusje na żywo, na których wszystkimi zmysłami możemy
Grupa eduzmieniaczy – Superbelfrzy ogłasza nabór na III edycję stażu w grupie Superbelfrzy dla młodych nauczycieli do 30 roku życia. Link do formularza zgłoszeniowego: 🔗
Skończyłam filologię polską. Na studiach miałam literaturę dawną i współczesną, dydaktykę języka i literatury, wiedzę o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, pedagogikę i psychologię, prawo