Z Europejskiego Badania Kompetencji Językowych ESCL, które zostało przeprowadzone w 14 krajach w 2011 r. wynika, że polscy gimnazjaliści prezentują jeden z najniższych w Europie poziomów
Przeżyłem dziś świetną przygodę na klasówce. Przyzwyczaiłem moich uczniów do sprawdzianów z polskiego pisanych online na Moodle, ale wysypała mi się pracownia i zaoferowałem im
W jaki sposób nadążyć za otaczającym szkołę cyfrowym światem? Jak poradzić sobie z wprowadzaniem nowych technologii, kiedy wciąż brakuje pieniędzy? Jak być na czasie z
Wykonując z wielką przyjemnością swoje zawodowe zadania często odwiedzam różne szkoły i spotykam się z wieloma nauczycielami, którym niosę, jako, że piszę te słowa w
Od czasu do czasu w sieci pojawiają się zdjęcia szkół, które już samym swoim wyglądem zachęcają do tego, żeby wysłać do nich swoje dziecko. Możecie
Rozpoczyna się rok szkolny. Wielu nauczycieli planuje właśnie pracę w swoich klasach i szkołach. To dobry czas, aby podzielić się tym, co zgromadziło się we
Chcę podzielić się z Wami moim książkowym odkryciem. W ramach wakacyjnej akcji czytelniczej połknąłem książkę pt. „The 5 dimensions of engaged teaching”. Książka napisana jest
Gerd Altmann/ pixelio.de Szkoła powinna wykształcić dzieci, potem młodzież. A my, nauczyciele powinniśmy przekazać im wiedzę, przygotować do egzaminów, testów, matury. Jednym słowem do „życia”.
Edukacja jest jak woda, którą pijemy i powietrze, którym oddychamy Taha Hussein Aleksandria – miasto świata starożytnego, po którym dziś praktycznie nie ma już
Od czasu uczestnictwa w konferencji Inspiracje 2013 organizowanej przez Edunews.pl, chodzi za mną pomysł na tę krótką refleksję dotyczącą cech i kompetencji nauczyciela XXI wieku.
