Cyfrowa Taksonomia Blooma – Akademia Młodego Superbelfra
Taksonomia Blooma to system klasyfikowania umiejętności i celów nauczania opracowany przez psychologa Benjamina Blooma w latach 1950. Składa się on
Taksonomia Blooma to system klasyfikowania umiejętności i celów nauczania opracowany przez psychologa Benjamina Blooma w latach 1950. Składa się on
Czasem zdarza się, że mamy w klasie ucznia, któremu z pozoru nic się nie chce. No właśnie-z pozoru, bo kiedy
Czas wakacji sprawił, że u wielu z nas włączył się tryb wakacyjny. Wstawiamy zdjęcia z naszych podróży, a także przyjacielskich
Pamiętam jak w bardzo dawno temu, jeszcze w czasach modemów przyszedł do mnie kolega i powiedział: „zobacz co znalazłem, jest
“W pogoni za cyfrowym dobrostanem” Internet, komputery, a zwłaszcza smartfony zrealizowały marzenie wielu osób o stałym dostępie do informacji z
„Insta obecności, czyli po co nam w szkole popkultura” Czy ciągłe zanurzenie młodzieży w popkulturze jest szkodliwe? A może to
„”Proszę Pana mózg mi pękł”, czyli STEAM w szkole” Opowie jak zrobić ciekawe, angażujące projekty STEAM, które nie wymagają dużych
„Projekty edukacyjne małe i duże leżą w szkolnej naturze – czyli jak wymyślić, sfinansować i rozwinąć szkolny projekt” Wystąpienie będzie
„Skuteczniej, ciekawiej, barwniej czyli więcej emocji na lekcjach matematyki” Skuteczne nauczanie matematyki wymaga od nas nauczycieli coraz szerszego spojrzenia. Nie
„Nastolatki w sieci, czyli o tym, co trzeba wiedzieć zanim zaczniemy walczyć” Warto zatrzymać się na chwilę w pędzie codzienności