Trudno jednoznacznie zdefiniować czym właściwie jest autyzm. Istnieje wiele definicji, które odnoszą się do tych samych dysfunkcji i symptomów w nieco inny sposób.W 1943 roku
W jednej z witryn budynku uniwersyteckiego przy Nowym Świecie w Warszawie widnieje plakat z napisem “Przeszłość ma przyszłość”. Słowa te mogłyby być mottem naszych działań
Co zrobić, by młodzi ludzie zechcieli częściej sięgać po książki? Rozmawiać? Zachęcać? Inspirować? A może przygotować wspólnie „żywe okładki”?
Zainspirowałam się dyktandem w tej formie na stronie Superbelfrów Mini (zamiastkserowki.edu.pl) i postanowiłam zrobić Biegane Dyktando na dużą skalę.
Kiedy natknąłem się na tę aplikację (i po krótkim rozpoznaniu) byłem trochę sceptycznie do niej nastawiony. Wydawała mi się nieintuicyjna, taka, w której nie wiadomo
Kilka lat temu, oglądając serial Big Bang Theory, pierwszy raz natknęłam się na tak zwany escape room, czyli dosyć popularną za oceanem rozrywkę, coś na
O kostkach w nauczaniu matematyki słyszało wielu, a o kostkach narracyjnych? Idealnych przy nauce języków (w tym oczywiście, również polskiego)? Warto przyjrzeć im się bliżej.
Trzy dni temu miałem szansę przeprowadzić webinar o Pythonie w edukacji. Trwał około godziny. Uczestniczyło w nim około 15 osób, które wyraziły zainteresowanie tym tematem.
O platformie Quizlet pisałam już kiedyś 😉 Ale zawsze warto wracać do dobrych narzędzi. Cały czas wykorzystuję ją w swojej pracy, tworzę klasy i uczniowie
O zaletach pracy metodą projektów i o tym, że to świetna zabawa pisała już wiele razy Marta (link). W naszym projekcie, który dotyczył języka angielskiego,
