SZKOLNA SPIŻARNIA- PROJEKT
Praktyczne działanie w pracy z uczniami ze SPE przynosi największe rezultaty. Uczeń, który jest w centrum działania, ma możliwość aktywnego
Praktyczne działanie w pracy z uczniami ze SPE przynosi największe rezultaty. Uczeń, który jest w centrum działania, ma możliwość aktywnego
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, bardzo często borykają się z zaburzeniami w zakresie motoryki małej, spostrzegania i koncentracji uwagi. Warto zatem
W kontekście powrotu do szkoły, zerwanych niektórych więzi i potrzeby wzmocnienia relacji z uczniami warto, a nawet trzeba podejmować działania,
Powrót do szkoły po czasie pandemii i edukacji zdalnej nie będzie łatwy. Dlatego staramy się, aby stworzyć naszym uczniom jak
Trwają jeszcze wakacje, większość z nas ma jeszcze urlop, ale już niebawem wrócimy do pracy. Wielu z nas z początkiem
Nauka liczenia zaczyna się od dodawania i odejmowania. Kiedy dziecko opanuje te działania, wtedy dopiero przychodzi czas na tabliczkę mnożenia.
Z uwagi na to, że zbliżają się wakacje, realizujemy podczas zajęć edukacyjnych, ale także w ramach zajęć rewalidacyjnych i świetlicowych
Właśnie zakończyliśmy ogólnopolski projekt eTwinning w ramach cyklu Mój pierwszy projekt z Ambasadorem. W projekcie pt. „Kreatywne pomoce dydaktyczne”, wzięło udział
Okrągły jubileusz, bardzo często skłania do refleksji i wspomnień, ale przede wszystkim jest okazją do świętowania. Grupa eduzmieniaczy, której założycielem
Matematyka nie była i chyba nie jest lubianym przedmiotem w szkole. Warto, abyśmy uświadomili sobie, że głównym celem nauczania matematyki