Oprócz wydarzeń typowo elektronicznych w życiu zawodowym każdego nauczyciela naprawdę liczą się spotkania i warsztaty, wykłady i dyskusje na żywo, na których wszystkimi zmysłami możemy odczuć prawdziwą siłę edukacji tworzonej przez pasjonatów i profesjonalistów. Nie rozumiem nauczycieli, którzy nie korzystają z takich spotkań i nigdy w zawodowym życiu nie byli na żadnej konferencji, która trwa dłużej niż 4 godziny w rodzinnym mieście.
Jako nauczyciel informatyki, administrator szkolnej sieci komputerowej, administrator szkolnego e-dziennika i szkolnej chmury Microsoft, zarządzający systemem dostępu do sal, serwisant szkolnych komputerów laptopów, chromebooków, tabletów, drukarek, projektorów, tablic, monitorów wielkoformatowych oraz samozwańczy władca kabelków, trener robotów i magazynier wszelkiego dobra, które w jakikolwiek sposób wiąże się z hasłem “nowoczesne technologie” nie wyobrażam sobie, by choć raz w roku nie pojawić się na konferencji “branżowej”. A takie główne – jak dla mnie – są trzy (oprócz naszych superbelferskich Qńwentów i Inspir@cji oczywiście).
Nauczyciel żyje wg kalendarza roku szkolnego – więc…
..tuż po rozpoczęciu roku szkolnego, czyli w listopadzie, sezon konferencyjny rozpoczyna Radom. W Zespole Szkół Technicznych im. Tadeusza Kościuszki konferencja o skomplikowanym tytule Nowoczesne Technologie Informacyjne w Służbie Cyfrowej Szkoły i Administracji odbyła się w 2025 roku po raz 20! To najbardziej microsoftowa konferencja ze wszystkich, które znam – i nie jest to zarzut – kto chce znaleźć odpowiedź na nierozwiązywalny problem z Windowsami lub MS 365 – to tylko tu! Twarzą konferencji od lat jest Artur Rudnicki. https://konferencja.radom.pl
Na przełomie lutego i marca odbywa się “Lepsza Edukacja” we Wrześni, organizowana od 17 lat przez Samorzadową Szkołę Podstawową nr 6 i jej dyrektora Dariusza Andrzejewskiego. https://lepszaedukacja.pl/. W tej szkole działa nasza superbelferska koleżanka ucząca matematyki i informatyki jednocześnie, a mająca zwykle wkład w merytorykę wydarzenia. Tu spotykają się wszystkie światy systemowe. Konfę od lat prowadzi Radek Brzózka (zawsze świetnie przygotowany – szacun!), a osobowości prowadzące prelekcje to top of the top polskiej myśli okołoinformatycznej. 🙂
W okresie świąt wielkanocnych (kwiecień) odbywa się zawsze K@SSK w Nowym Tomyślu – Konferencja Administratorów Szkolnych Sieci Komputerowych. https://kassk.pl/ W Szkole Podstawowej im. Feliksa Szołdrskiego już 21 raz (!) spotkają się w tym roku (17-18 kwietnia) nauczyciele zainteresowani metodyką wprowadzania technologii do szkoły, której to idei Nowy Tomyśl przewodzi własnym przykładem. To tu po raz pierwszy zobaczyłem tabletowe klasy i poznałem całą filozofię metodycznego wprowadzenia technologii do szkoły.
Wszystkie wydarzenia mają iście szkolny sznyt:
- odbywają się w piątki i soboty (czasem niedziele!), by nauczyciele delegowani ze szkół tracili jak najmniej lekcji (czytaj – by było to jak najmniej angażujące szkołę…) Niesamowite, że soboty – dni wolne od pracy – kilka setek belfrów spędza na szkoleniach bezpłatnie;
- odbywają się w szkołach w oparciu o ich bazę, wyposażenie, pracowników, a nierzadko uczniów;
- prezentowane rozwiązania metodyczne są sprawdzone w tych placówkach, ewaluowane i gotowe do natychmiastowego wprowadzenia w innych szkołach;
- większość prowadzących warsztaty stanowią czynni nauczyciele przedmiotów wspomaganych technologią mówiący o własnych doświadczeniach;
- integracja towarzystwa i kuluarowe rozmowy odbywają się pierwszego dnia na uroczystej kolacji z obowiązkową niespodzianką;
- stoiska patronackich i sponsorskich firm z branży pozwalają nie tylko na sprawdzenie nowych rozwiązań, ale na fachowe rozmowy na ich temat ze specjalistami – wdrożeniowcami.
Wyjazd, choć jeden w roku, każdy z dyrektorów delegujących nauczycieli powinien traktować nie jako koszt, ale inwestycję w przyszłość. W moim przypadku inspiracje i kontakty z tych edukacyjnych wydarzeń przyniosły mnóstwo działań, które bezpośrednio przełożyły się na funkcjonowanie szkół, w których pracuję, jak i na warsztat, którym się posługuję.
A piszę o tych konferencjach dlatego, że mimo iż trwa właśnie K@SSK w Nowym Tomyślu, to dopiero co wróciłem i ochłonąłem po “Lepszej Edukacji” we Wrześni. To świetne miejsce, świetna atmosfera, świetni prowadzący – jednym słowem przestrzeń edukacyjnie inspirująca. To z niej wyniosłem wiele pomysłów do zmiany swoich belferskich przyzwyczajeń i spojrzenia na szkolne problemy od stron, gdzie mój umysł się nie zapuszczał. W tym roku prof. Andrzej Dragan, którego książki o fizyce kwantowej, sieciach neuronowych i AI napisane zrozumiałym językiem czytam z zapartym tchem mówił o podstawowych zasadach, które kierują modelami LLM. Nareszcie na żywo spotkałem się z prof. Joanną Mytnik, która uraczyła nas świetnym wykładem o nieoznaczonych zagrożeniach płynących z nadużywania AI. Jako że jestem fanem merytoryki dr Florentyny Pawlak z radością odnotowałem jej obecność w debacie. O pierwszym, wykładowym, dniu konferencji “Lepsza Edukacja” można poczytać w relacji mojego sąsiada z sali wykładowej Marcina Polaka w Edunews: https://www.edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/7375-lepsza-edukacja-ze-sztuczna-inteligencja-czy-bez
Drugi dzień rozpoczynają dyskusje grupowe w formule World Cafe – podzieleni na tematyczne grupy dyskutujemy na zadane tematy i przedstawiamy podyskusyjne wnioski. Żywiołowo i animacyjnie prowadzone wydarzenie uległo presji i atmosferze miejsca – stołówka przegrała z zeszłoroczną salą gimnastyczną i pod względem przestrzennym i akustycznym. Było zbyt ciasno i za głośno – więc i wnioski były raczej nieoznaczone.
Wreszcie warsztaty, których jest kilkadziesiąt – oczywiście można wybrać tylko kilka z racji wszechobecnego i znacznie ograniczającego czasu. Dwa zainspirowały mnie szczególnie.
Jako że właśnie zostaliśmy zarzuceni sprzętem w kolejnym projekcie szuflującym bez opamiętania urządzenia do szkół dla mnie istotne było zapoznanie się z zasadami zarządzania sprzętem i aplikacjami przez MS Intuine. Warsztat nie tylko spełnił moje oczekiwania, ale zaowocuje podpięciem szkoły do narzędzia po uzyskaniu finansowania z programu “Cyfrowy Uczeń”.
Byłem również na warsztacie mojego ulubionego imiennika – Jacka Kawałka, który pokazywał jak modele 3D od lat drukowane w jego kołobrzeskiej szkole można oświetlać za pomocą diód LED i jak oszałamiające efekty uzyskuje się minimalnymi kosztami. Jak zwykle sztos! Wykorzystam tę wiedzę na swoich zajęciach!
Września. Punkt obowiązkowy w konferencyjnym edu-kalendarzu.
- Lepsza Edukacja - 18 kwietnia 2026
- „Włamywacze” - 28 stycznia 2026
- Milion edu-dolarów - 14 stycznia 2026