Metodyka

KOJO – zamiast Logomocji

Nauczanie podstaw programowania na poziomie szkoły podstawowej i gimnazjum jest dość trudnym zadaniem. Pomocą służą w tym względzie różne odmiany LOGO, w których za pomocą

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu

Jak czytać, żeby przeczytać?

Nauczanie języka polskiego nie jest łatwym zadaniem w świecie, w którym zmienia się rozumienie kodu językowego z linearności na hipertekstualność. Wrażeniowość i mnogość bodźców, jakie

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu

Planowanie z Google Kalendarz

Zajęcia odbyły się w szkole językowej w grupie 5-cio osobowej. Warunki komfortowe, prawda?  Celem zajęć było przypomnienie i utrwalenie struktury to be going to (dla

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu

Programowanie z czarodziejem

Lekcje programowania w Niepublicznej Szkole Podstawowej Bachorzewie, w której pracuję prowadzę dla uczniów od 1. klasy. Podczas zajęć wychowankowie korzystają z programu Baltie 3, który

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu

Jak nie kupować kota w worku?

Wszyscy jesteśmy konsumentami, ale nie wszyscy mamy świadomość praw przysługującym konsumentom podczas zawierania umów kupna-sprzedaży i korzystania z usług na rynku. Z badań europejskiego urzędu

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu

„Wesele” na fejsie

          Ciągle zastanawiam się, jak sprawić, żeby moi uczniowie czytali lektury. Nie czytają, trzeba spojrzeć prawdzie w oczy. Znają treść ze

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu