W zakątku świetlików
Hałas, chaos, dzieciaki się nudzą, a wychowawcy piją kawę. Ile osób ma takie wyobrażenie o świetlicach szkolnych? Tymczasem za drzwiami wielu tych przybytków dzieje się
Hałas, chaos, dzieciaki się nudzą, a wychowawcy piją kawę. Ile osób ma takie wyobrażenie o świetlicach szkolnych? Tymczasem za drzwiami wielu tych przybytków dzieje się

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 roku w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i
Zapoznanie z regulaminami, zasadami, procedurami, dokumentami szkolnymi, systemem oceniania, zakresem materiału przewidzianego do realizacji, diagnozy „na wejście”, podziały na grupy – początek roku szkolnego, to
Ogłaszamy nabór na staż w grupie Superbelfrzy RP dla młodych nauczycieli do 30 roku życia. Zapraszamy do odbycia stażu realizowanego w ramach projektu Erasmus+ KA
O edukacji włączającej w ostatnim czasie mówimy coraz częściej i śmielej. To obszar, który jest nie tylko ważny, ale bardzo potrzebny. Niestety nadal nierozumiany i
Pojęcie STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka, matematyka) nie jest mi obce teoretycznie, ale nigdy nie mierzyłam się z nim praktycznie na lekcjach. Długo zabierałam się
fot. Ewa Kempska Początek roku to wiele wyzwań dla uczennic i uczniów, ale i dla nauczycielek i nauczycieli. W naszej szkole tradycją stała się uroczystość

Kolejne Spotkanie Edukacyjne w Goleniowie „Uczę się w szkole podstawowej. Moi nauczyciele mają nie mniej niż 10 i nie więcej niż 15 lat. Jest ich
Jedną z form pomocy psychologiczno- pedagogicznej są zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne. Jaki jest ich cel?
Rozwijanie umiejętności uczenia się jest kluczowym aspektem w edukacji, ponieważ zdolność skutecznego uczenia się wpływa bezpośrednio na sukces uczniów w nauce oraz na osiągnięcie pełnego