Giancarlo Brotto – Technology’s Achilles Heel And The Future Of Ed. Tech. -#edumoconline
“Technology’s Achilles Heel and the Future of Ed Tech,” czyli czy nowoczesne technologie mają słabe strony i co to oznacza dla przyszłości edukacji. Kliknij i
“Technology’s Achilles Heel and the Future of Ed Tech,” czyli czy nowoczesne technologie mają słabe strony i co to oznacza dla przyszłości edukacji. Kliknij i
O metodzie Design Thinking na przykładzie realizacji pilotażu ogólnopolskiego programu „Mądrzy Cyfrowi”. O pięciu dniach niesamowitej przygody z uczniami łączącej aktywności offline z edukacją cyfrową,
Czym są podchody chyba wszyscy wiemy, ale czy można je zorganizować na lekcji? Można. To czas gdy dzieci się bawią, niepostrzeżenie uczą, a nauczyciel ma
W wystąpieniu pokażę najnowsze wybrane wyniki polskiego badania EU Kidz online dotyczące dzieci i młodziezy w wieku 9-17 lat. Skupię się głównie na wnioskach dla
Jak uczyć się od najlepszych z wykorzystaniem Skype? Bez przemieszczania się fizycznego być w laboratorium entomologa czy pracowni kaligrafii…. Jak zarażać się pasją od siebie
Zbiór moich doświadczeń i refleksji na temat różnego rodzaju spotykania się nauczycieli i wspólnego rozmawiania, testowania, inspirowana. Opowiem o tym Jak to wygląda przez pryzmat
Miłość i lęk W podtytule filmu „Alfabet” są dwa słowa: miłość i lęk. Pedro, pedagog z syndromem Downa, jeden z bohaterów filmu, mówi o tym,
“Nie, no to nie do wiary. Nie, to być nie może. Osiem lat podstawówki i cztery liceum. Potem pięć, bite, studiów, dyplom z wyróżnieniem, dwadzieścia
Co wspólnego łączy polską edukację ze zjawiskami pogodowymi ? Na pierwszy rzut oka ciężko jest znaleźć wspólny mianownik. Nasz kolega Jacek Ścibor znalazł jednak elementy wspólne tych
Nie od dziś wiadomo, że nic tak nie uczy nauczyciela uczyć, jak spotkanie z innym nauczycielem. Wymiana doświadczeń, dzielenie się pomysłami czy nawet wspólne narzekanie