
Free-Desktop – najnowsza odsłona dla edukacji.
Właśnie zakończyłem prace nad najnowszą wersją systemu, który tworzę dla edukacji, aby każdy mógł sobie za darmo i legalnie zainstalować go w szkole, jesli chce
Właśnie zakończyłem prace nad najnowszą wersją systemu, który tworzę dla edukacji, aby każdy mógł sobie za darmo i legalnie zainstalować go w szkole, jesli chce
Umiejętność uczenia się przez całe życie, umiejętność współpracy w grupie, planowania, twórczego rozwiązywania problemów, samodzielność, odpowiedzialność, to kompetencje, które są najbardziej poszukiwane na rynku pracy.
Kalendarzowa wiosna tuż tuż, zatem mnóstwo naszych aktywności szkolnych dotyczy wiosennych oznak, w tym także kwiatów. Przygotowałyśmy dla naszych uczniów krótki wiosenny quiz, dotyczący znajomości
Po co są szkoły? Oczywiste pytanie stanie się nie tak oczywiste, jeżeli umieścimy je w XXI wieku. Kilkadziesiąt lat temu szkoła była ostoją wiedzy, oknem na
Wypowiedziana w czasach antycznych przez Konfucjusza prawda: „Powiedz mi a zapomnę. Pokaż mi, a zapamiętam. Pozwól mi zrobić a zrozumiem” nabiera w czasach postępu technologicznego
Uczniowie z niepełnosprawnością intelektualną mają ogromne problemy z opanowaniem umiejętności odczytywania godzin na tradycyjnym, analogowym zegarze oraz z obliczeniami zegarowymi. Mimo, że utrwalamy te umiejętności
Nauczanie moim zdaniem jest sztuką inspirowania uczniów i odkrywania nowych „lądów” do rozwijania twórczego myślenia. Dlatego też chciałbym dzisiaj podzielić się z Wami kilkoma inspiracjami
Czy zastanawiasz się, jak bezpiecznie przechowywać ważne dane? Np. PINy kart, hasła dostępu (w końcu każdemu zdarza się zapomnieć) – ale tak, aby mieć dużą
Inspirująca grupa Superbelfrów Nie wiem, czy ktoś zauważył moją nieobecność na blogu, ale jeśli, to spieszę wyjaśnić, że ma ona wiele wspólnego z działalnością Superbelfrów.
Nowocześni, refleksyjni i kreatywni nauczyciele, którzy są świadomi zmian jakie niesie za sobą postęp cywilizacyjny korzystają podczas zajęć z nowoczesnych technologii. Robią to rozsądnie i