Projekt na projekt.
Informatyka. Nauczyciel: Co z Nimi robić? Znowu się będą męczyć jak każę im napisać tekst w edytorze. Z arkuszem to już lepiej nie będę ryzykował,
Informatyka. Nauczyciel: Co z Nimi robić? Znowu się będą męczyć jak każę im napisać tekst w edytorze. Z arkuszem to już lepiej nie będę ryzykował,
3 marca br. razem z uczennicami – Aliną Zmuda Trzebiatowską i Martą Pietruszką prowadziłam gniazdo inspiracji w ramach organizowanego przez nas (17LO w Gdyni) forum
napisała Karolina Gaweł Z moimi obecnymi trzecioklasistami mamy takie powiedzenie – nasza klasa jest jak rodzina. I jak to w rodzinie bywa, mamy gorsze i
Od 1 września 2018 roku każdy nauczyciel, który jest na ścieżce awansu zawodowego, lub planuje w najbliższym czasie wystąpić z wnioskiem do dyrektora szkoły o
Lumen (lm) – jednostka miary strumienia świetlnego w układzie SI (jednostka pochodna układu SI). Jest to strumień świetlny wysłany w jednostkowy kąt bryłowy (czyli mierzący jeden
W I części cyklu poświęconemu budowaniu dobrego zespołu pisałam o teorii Schutza, czyli zaspokojeniu 3 potrzeb, wartości wspólnej pracy, wysłuchaniu tych, którzy z reguły stoją
– Rolą nauczyciela jest wpierać i inspirować swoich uczniów, tak? – Owszem, tak mawiają. – Kto chce zapalać innych, sam musi płonąć. Zgadza się? –
Czas przedświąteczny oraz międzyświąteczny sprzyja refleksjom i życzeniom. Życzeniom tym tylko pomyślanym, ale też tym wypowiedzianym. Ja chciałabym skupić się na tych wypowiedzianych, bo w
Czy klocki LEGO są zarezerwowane dla dzieci? Zapewniam Was wszystkich, że nie. To świetna zabawa i jednocześnie edukacja. Właśnie byłem w szkole w Sułkowicach-Bolęcinie (http://szkolabolecina.pl),
Chciałabym podzielić się refleksjami po konferencji w Białymstoku dotyczącej fińskiego modelu edukacji. Gośćmi byli nauczyciele z Finlandii, ale też Superbelfrzy: Maria Czerwińska i Marcin Polak,