1 stycznia, 2018

Czy warto tworzyć własne pomoce dydaktyczne?

Odpowiednio dobrane pomoce dydaktyczne stanowią źródło bodźców zmysłowych, podnosząc efektywność stosowanych metod nauczania i samego procesu dydaktyczno-terapeutycznego. Okazuje się, że dzieci wbrew pozorom nie zawsze

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu

O potrzebie radosnej niespodzianki

Mini-projekty językowe w klasie licealnej. Oto kilka pomysłów na mini-projekty językowe, których realizacja i przygotowanie nie zabiera wiele czasu, a świetnie wpisuje się w ideę

Podoba się? Podziel się z innymi.
Przejdź do wpisu